码力工厂

码力工厂：STEAM教育领域的创新实践平台

作为杭州羚动科技有限公司旗下的自主知识产权品牌，码力工厂以“让发明创造与孩子零距离”为核心理念，专注于为青少年提供融合科学、技术、工程、艺术与数学（STEAM）的创新教育解决方案。依托公司在智能硬件研发、课程体系开发及创客实践领域的积累，码力工厂构建了“在线学习平台+创客教具+实践项目”三位一体的教育生态，助力青少年掌握编程、3D建模、人工智能等前沿技能，培养逻辑思维与创造力。

一、跨学科融合的课程体系

码力工厂的课程内容打破传统学科界限，形成覆盖多领域的系统化学习模块。课程涵盖编程逻辑、3D建模与打印、物联网应用、AI基础等硬核技术，同时融入数学原理、天文地理、历史文化等百科知识，实现“知识+实践”的深度结合。例如，“AI汽车创客”项目引导学生从机械结构设计、电子电路组装到编程控制，完整模拟工程师的发明创造流程；“趣味百科课程”则通过生活化案例讲解物理定律与科学原理，让抽象知识具象化。所有课程均支持无限次回看，满足个性化学习节奏。

二、游戏化学习与实时互动功能

为提升学习趣味性，码力工厂创新设计“学习实践反馈”闭环机制。用户可通过APP观看由专业工程师录制的高清视频课程，同步操作配套创客教具；课程结束后，通过“答题闯关”环节检验知识掌握程度，题目从现象观察到原理探究逐步深入，辅以即时解析。此外，“在线工程师”功能支持实时咨询，学生可随时反馈疑问或分享创意构想，获得针对性指导，确保学习过程不卡顿。

三、专业团队与实践导向的教学特色

码力工厂的核心竞争力在于“工程师主导”的教学团队——由具备丰富项目经验的工程师参与课程开发与录制，确保内容的专业性与实操性。品牌自主研发的创客包、智能汽车套件等教具，将抽象技术转化为可触摸的组件，配合线上课程形成“学做创”完整链条。例如，3D建模课程配备专属打印模板，学生设计完成后可直接生成实物模型，直观感受创造的成就感。此外，课程融入体育、艺术等元素，如通过搭建机械装置理解物理杠杆原理，在绘画中学习几何构图，实现多维度能力培养。

通过技术赋能教育，码力工厂正以“随时随地学习、随时随地创造”的理念，让每个孩子都能在探索中发现潜能，成长为具备科创思维的未来人才。