做中学

做中学（Moocdo）：点燃兴趣的实践型教育平台

一、平台定位：以兴趣为导向的工程教育新范式

“做中学（Moocdo）”是湖南科瑞特科技有限公司打造的在线教育平台，聚焦青少年兴趣培养与实践能力提升，通过“视频+动画”的沉浸式呈现方式，将复杂的工程技术知识转化为生动的学习体验。平台以“在实践中学习，在创造中成长”为核心理念，打破传统理论灌输模式，让学习者在动手操作中理解专业知识，尤其适合对科技、工程领域充满好奇的中学生及青少年群体。

二、课程体系：覆盖前沿科技领域的系统化内容

平台课程涵盖四大核心领域，形成从基础认知到进阶应用的完整学习路径：

电子信息与智能硬件：通过 Arduino 开发板、传感器应用等案例，讲解电路设计与编程逻辑，学生可独立完成简易智能装置的搭建；

嵌入式与物联网：以智能家居、环境监测系统为原型，介绍物联网通信协议、数据传输原理，配套虚拟仿真实验帮助理解设备互联机制；

工业机器人：从机械臂基础操作到自动化控制算法，结合企业真实生产场景，提供模块化学习内容，适配碎片化时间学习需求；

无人机技术：涵盖飞行原理、航拍技巧、编程控制等，通过3D动画演示无人机结构与飞行姿态，辅以模拟飞行练习。

三、交互设计：让学习从被动接受到主动探索

平台创新性地将“工程化案例”融入教学全流程，通过三大交互功能提升学习效率：

虚拟实验室：提供工业机器人编程、无人机飞行模拟等交互式操作界面，学习者可实时调整参数并观察结果，无需实体设备即可完成实践训练；

任务驱动式学习：每个课程单元设置“挑战任务”，如“设计一个智能温湿度报警器”，学生需综合运用所学知识提交方案，系统通过AI算法提供个性化反馈；

成长路径可视化：基于学习进度和任务完成情况，生成专属能力图谱，清晰展示在电子信息、机器人等领域的技能掌握程度，助力规划进阶方向。

四、适用场景：随时随地开启科技探索之旅

无论是课后拓展、兴趣培养还是职业启蒙，“做中学”均能满足多样化需求：

碎片化学习：课程内容拆解为510分钟的轻量化视频，适配课间、通勤等碎片时间，让学习者利用点滴时间积累知识；

家校协同教育：支持教师布置实践作业、查看学生项目成果，家长可通过平台了解孩子兴趣发展动态，形成教育合力；

竞赛与项目孵化：定期举办“机器人创意赛”“物联网方案设计”等活动，优秀项目可对接高校实验室或企业资源，实现从学习到落地的闭环。

作为实践教育的创新载体，“做中学”正通过技术与教育的深度融合，让更多青少年在动手实践中发现潜能，为未来科技人才培养注入活力。