华腾同步课堂

华腾同步课堂：连接教与学的一站式教育平台

一、平台定位与开发背景

华腾同步课堂是由广州华腾教育科技股份有限公司开发的教育类软件，聚焦K12阶段课堂教学场景，通过“互联网+移动网”双网服务模式，为小学、初中、高中教师、学生及家长提供教、学、练、测、辅、交流一体化解决方案。作为教育数字化转型的实践工具，该平台深度整合教学资源与互动技术，旨在打破传统课堂边界，推动跨区域教育资源共享与协同教学。

二、核心功能与服务体系

平台以课堂教学为核心，构建了多维度功能矩阵：

教学资源全覆盖：提供同步课件、精品教案、微课视频、课文朗读、英语听说练习等标准化资源，同时整合小考、中考、高考试题库及作文范文、古诗词解析等拓展内容，满足全学科、多学段学习需求。

互动教学工具：支持实时签到、在线检测、头脑风暴、投票答题等课堂互动功能，教师可通过动态板书、视频连麦实现远端学生深度参与，如新疆理工学院与安徽师范大学联合开展的跨区域同步课堂中，学生通过平台完成实时答题与集体讨论，课堂融入感显著提升。

个性化学习支持：针对学生差异化需求，提供动漫化练习、文言文翻译工具、在线问答社区等模块，结合家长端实时反馈功能，形成“教师教学学生练习家长监督”的闭环辅导体系。

三、技术特点与多端适配

平台支持PC、平板、手机多终端登录，数据实时同步，满足课堂教学、居家学习等多场景使用需求。其轻量化设计确保低配置设备流畅运行，同时采用隐私保护技术，承诺不收集用户数据，符合教育场景数据安全规范。在跨区域协同教学中，平台依托稳定的音视频传输技术，实现“同一时空、同一课堂、同一标准”的同步教学体验，如喀什大学与新疆师范大学通过该平台开展的《仪器分析智慧课程》，近200名学生实现云端实时互动。

四、应用场景与教育价值

华腾同步课堂已广泛应用于全国多所学校的日常教学与教研活动，例如：

跨区域教研协作：安徽师范大学通过平台向新疆理工学院学生讲授“哈夫曼算法”，结合知识图谱构建与灵动课堂互动，推动教学模式从“以教为中心”向“以学为中心”转变。

优质资源下沉：依托慕课西行计划，将东部地区优质课程资源输送至教育薄弱区域，助力教育公平。

常态化教学支持：教师可通过平台快速调取教案与习题，学生利用碎片化时间完成微课学习与在线检测，提升教学效率与学习效果。

作为教育数字化的重要工具，华腾同步课堂通过技术赋能与资源整合，正在成为连接课堂内外、跨越地域限制的教育协同平台，为推动教育均衡发展与个性化学习提供实践路径。